日前，国家级基础教育成果推广应用示范区项目总结会议暨第四届温州市优秀教科研成果博览会在温州市实验小学桃花岛校区举行。十年来，温州教科研工作成功打造“成果推广在温州”品牌，助力培育教育新质生产力，赋能“好学温州”教育高地建设。

       一是强化顶层驱动，打造成果培育“强磁场”。2013年，温州出台《温州市优秀教科研成果推广与应用实施方案》，在浙江省率先启动优秀教科研成果推广应用工作。2020年，成功入选国家级基础教育优秀教学成果推广应用示范区，成为全省仅有的两个示范区之一。出台《基础教育优秀教学成果推广应用示范区三年行动计划（2020-2023年）》，同时启动全市第三轮课堂变革，引入5项国家级优秀成果，特聘10名基础教育优秀教学成果指导专家，由市县校三级联动抓好研究提升，实现全市12个县（市、区）“国家级+市本级”成果推广应用全学段同时推进。

       二是创新培育路径，构筑优秀成果“孵化地”。2013年组建了星火课题推广联盟，目前已开展五批共36项市级优秀成果推广项目，有493所学校参与应用研究，并已开启第六批教科研成果推广项目立项申报工作。于2017年起启动优秀教科研成果博览会，两年一届，目前已经开展到第四届。修订了《温州市优秀教科研成果培育与推广应用实施方案》，持续打造瓯越科研精耕工坊和引擎项目研究中心等特色推广载体。2023年出台《温州市基础教育（中职）教科研成果补助经费管理办法》，对获国家级教学成果奖的，按每项最高500万元给予补助，对部分课题研究团队已发放90万元。此外，鹿城区对获得国家级教学成果奖的研究单位已发放100万元。

       三是推进多区域联动，打造教育提质“新引擎”。与华师大基教所、浙师大教育学院、校长智库研究院等单位签订了成果培育意向协议。与上海市嘉定区、新疆拜城等地实现交流互动，共享成果资源。近三年，温州有77项成果斩获省级教育教学成果奖，10项成果被推荐国家级评审，59项成果亮相第六届中国教育创新成果公益博览会，其中项目化学习、乡村“小而优”学校建设等两项成果入围第六届中国教育创新成果公益博览会最高奖评选，《做主动学习者:“科学部落格”的十二年实践》荣获全省成果特等奖，《“1+X”联读：课内外融合阅读的创新路径》与《爱智且爱人：“一体四维”儿童哲学教育的 22 年探索》两项成果荣获国家级成果二等奖。温州推广经验分别在2020年和2021年全国基础教育优秀教学成果推广应用示范区研讨会上作交流。